SEDIR expone oportunidades de investigación para estudiantes universitarios

El Servicio para el Desarrollo Integral Rural (SEDIR) expuso la diversidad de posibilidades de investigación que podrían tener los estudiantes universitarios en un sector del valle de Nepeña, que involucra a los distritos de Pamparomás, Cáceres del Perú y Moro, ubicados en la región Áncash . La exposición se realizó durante la feria de innovación tecnológica que organizó la Universidad Nacional del Santa (UNS) con la finalidad de exhibir el talento investigativo de los alumnos.

SEDIR informó, por ejemplo, que las y los alumnos podrían investigar sobre qué especies de plantas podrían ayudar a la forestación de la subcuenca del Río Loco y sobre materia prima para la producción de abono orgánico. Además, sobre cultivos alternativos como granadilla , ante la falta de agua, y sobre las condiciones favorables y valor agregado para el desarrollo de tarwi (chocho) y la papa .

Los estudiantes también podrían desarrollar aplicaciones para el informe de climas de las diferentes estaciones meteorológicas que se instalan en lugares estratégicos del valle, así mismo para la gestión de costos de la producción agropecuaria. Todo para el mejoramiento y fortalecimiento de la actividad agropecuaria regional.

“Me parece una buena alternativa las propuestas que se ofrecen a los estudiantes para el desarrollo de investigaciones que podrían ayudar en las tesis. Hay cultivos que se conocen muy poco y por eso es importante investigarlos”, comentó la alumna del octavo ciclo de ingeniería agroindustrial, Vania Chuqui Tapia. SEDIR incluso mostró a los estudiantes algunos productos exóticos y que todavía son desconocidos por algunos alumnos. También se mostró cómo la institución ha transformado algunos cultivos originarios para crear productos saludables como el néctar de chocho.

“Nuestro objetivo principal es mostrar a los estudiantes que hay un abanico de posibilidades de investigación en el valle de Nepeña y principalmente en la zona sierra. Queremos que las investigaciones de los estudiantes ayuden a generar desarrollo sostenible e innovador para la vida de las personas que viven de la actividad agropecuaria. El mayor desafío con esta propuesta es que los estudiantes de los centros de formación profesional apliquen sus conocimientos en un entorno con estructuras limitadas”, remarcó el director ejecutivo de SEDIR, Juan Cerna Espinoza. Agregó que los alumnos también podrían realizar sus prácticas en la mencionada institución.

La feria de innovación tecnológica de la UNS exhibió trabajos universitarios como un prototipo de seguidor orbital de satélite para telecomunicaciones, cocinas solares, bebidas fermentadas de fruta, alimentos balanceados para tilapia, elaboración de conservas de pota molida y jabones ecológicos.